2nd cycle Lycée

ABIBAC

ABIBAC est un dispositif mis en place par les Ministères de l’Éducation français et allemand dans le cadre du traité de coopération franco-allemande.

C’est un examen unique permettant d’obtenir simultanément les deux diplômes nationaux : le baccalauréat et l’Abitur allemand (allgemeine Hochschulreife) à la fin des études secondaires.

Le contenu des programmes en allemand et en histoire-géographie fait l’objet d’une convention entre le gouvernement français et le gouvernement allemand. Les autres disciplines sont soumises aux programmes nationaux français. Chaque établissement français proposant la section ABIBAC a un établissement allemand partenaire où des élèves ont un cursus identique. Le lycée Janson de Sailly est partenaire de la Sophie Scholl Scule de Berlin.

À qui s’adresse l’ABIBAC ?

Cette section concerne les élèves ayant pour LVA l’allemand. Elle est ouverte à des élèves motivés, ayant un bon niveau dans toutes les matières et un goût pour la lecture.

Le déroulement des études

  • En classe de 2nde
    • Langue vivante A (allemand) : un enseignement hebdomadaire de 6h (langue, civilisation, littérature)
    • Histoire – Géographie : enseignement dispensé en allemand à raison de 4h hebdomadaires.
  • En classes de 1ère et Tale : Les élèves continuent à bénéficier d’un enseignement spécifique. 
    • Allemand : un enseignement hebdomadaire de 6h
    • Histoire – Géographie : 4h d’enseignement, le programme reprend les grandes orientations du programme français et est agréé conjointement par le Ministère de l’Éducation Nationale français et le Ministère de l’Éducation du Land allemand concerné.

Les épreuves spécifiques de l’Abitur

Cette section concerne les élèves ayant pour LVA l’allemand. Elle est ouverte à des élèves motivés, ayant un bon niveau dans toutes les matières et un goût pour la lecture.

Épreuves écrites

  • Allemand : analyse d’un texte littéraire ou non littéraire (durée 5h)
  • Histoire – Géographie : étude de documents accompagnés de questions, ou devoir non accompagné de question (dissertation), croquis (durée 5h)

Épreuve orale

  • Une épreuve en allemand devant un jury franco-allemand : exposé sur un texte littéraire ou non littéraire, suivi d’un entretien (durée 30 min).

Ces épreuves se substituent à celle de la LVA et à celle d’histoire – géographie du baccalauréat français. Les élèves obtiennent en plus du baccalauréat français le diplôme de l’Abitur. Les élèves doivent valider le baccalauréat français pour obtenir l’Abitur.

Les cours d’allemand en ABIBAC

En classe de 2nde, on consolide les acquis linguistiques de collège et on oriente le travail vers l’analyse de textes littéraires et non littéraires (articles de presse, discours, analyses, etc.) qui sera approfondi en classe de 1ère et de Tale . Pendant les années suivantes, les élèves étudient environ trois œuvres littéraires par an et traitent différents aspects du monde germanique à travers des dossiers thématiques.

 

Les cours d’histoire – géographie en ABIBAC

Les grandes lignes du programme français sont reprises en 2nde avec un intérêt particulier pour l’histoire et l’espace allemands. On insiste par exemple davantage sur la Réforme et sur les conséquences de la Révolution française sur l’Allemagne. En géographie, on étudie les relations entre l’Homme, la société et l’espace en privilégiant des études de cas sur l’Allemagne. En 1ère et en Tale, on met plus spécifiquement l’accent sur les relations franco-allemandes au cœur de l’Europe.

En histoire, les élèves travaillent avec le manuel d’histoire franco-allemand. Comme il n’existe pas de manuel spécifique Abibac en géographie, les élèves travaillent cette matière avec des documents fournis par le professeur.

De l’intérêt de l’ABIBAC

Les élèves acquièrent un niveau très élevé en langue et civilisation allemandes. Ils valident de fait le niveau C1 du Cadre Européen des langues.

L’Abibac permet aux jeunes diplômés de poursuivre des études supérieures en Allemagne sans avoir à passer d’examen d’admission.

Par ailleurs, de plus en plus d’écoles d’ingénieurs ou instituts d’études supérieures offrent des cursus binationaux et travaillent en partenariat avec des universités allemandes dans le cadre de l’Université Franco-Allemande (UFA). Est-il utile de rappeler que, face à l’internationalisation des marchés, les entreprises recherchent de vrais profils bilingues ? La pénurie de candidats explique que leurs rémunérations sont généralement de 10 à 15 % plus élevées que celles des candidats sans qualification linguistique. En effet, les candidats au profil bilingue allemand sont rares sur le marché.

Recrutement en ABIBAC

Dossier de candidature

A déposer sur :

Date limite de dépôt du dossier : 10 mars 2026.

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