La filière ECE

Les classes préparatoires économiques et commerciales, voie économique, sont la principale filière d'excellence des bacheliers ES. Ces classes dispensent un enseignement généraliste et pluridisciplinaire qui permet aux étudiants de consolider leur formation et de préparer, principalement, mais non exclusivement, les concours des Grandes Ecoles de Management. Les étudiants n'ont aucune difficulté à intégrer ces écoles. Ils ont aussi la possibilité de passer d'autres concours comme celui de l'ENS-Cachan ou de se réorienter à l'Université.
Les débouchés professionnels sont variés et les perspectives de carrières très intéressantes avec des postes de haut niveau et de responsabilité. La formation intellectuelle rigoureuse permet aux étudiants de s'insérer facilement dans le monde professionnel et les rend très attractifs sur le marché de l'emploi, national et international.
Au lycée Janson de Sailly, les étudiants bénéficient d'un encadrement et d'un environnement propice au travail, à l'épanouissement personnel et à la réussite (le lycée abrite 30 classes préparatoires). Au cours des deux années de classe préparatoire, de solides amitiés se nouent et, même si le travail occupe une large partie du temps, il reste des moments de liberté pour sortir et s'adonner à ces passions.

COMMENT ENTRER EN CLASSE PREPARATOIRE ECONOMIQUE ?

Pour des étudiants ouverts sur l'actualité et les grandes questions contemporaines, la voie économique est une des très rares filières de l'enseignement supérieur offrant à la fois une formation économique et mathématique de haut niveau mais aussi philosophique, littéraire et linguistique.
Pour postuler dans une classe préparatoire économique au lycée Janson de Sailly, il faut :
• un excellent niveau en terminale,
• un dossier équilibré sans faiblesse dans l'une des disciplines enseignées en classe préparatoire,
• un intérêt pour les lettres, la philosophie et les langues, les sciences économiques et sociales, les mathématiques,
• une ouverture sur les grandes questions contemporaines,
• une volonté et une capacité de travail.
Mais, outre ces qualités indispensables, la réussite dépend aussi, et peut-être surtout, de la motivation, de la capacité et des méthodes de travail, de la curiosité intellectuelle, du désir de se cultiver, et des qualités humaines.

QUE FAIT-ON EN CLASSE PREPARATOIRE ECONOMIQUE ?

Les enseignements comprennent quatre groupes de disciplines : la culture générale, les langues vivantes (deux langues dont l'une est obligatoirement l'anglais), l'analyse économique et historique, l'économie, les mathématiques.

Enseignements et horaires hebdomadaires.

A ces horaires de cours, il faut ajouter :
• des interrogations orales, des « colles » dans toutes les disciplines (deux à trois par semaine) permettant aux étudiants d'être bien encadrés et de bénéficier d'un suivi personnalisé par leurs professeurs,
• des devoirs et concours blancs périodiques. Au lycée Janson de Sailly : des devoirs dans toutes les matières (un devoir par semaine en moyenne), deux concours blancs en première année, un concours blanc en deuxième année.
Il est important de bien s'organiser car le travail personnel est important.

Les contenus des enseignements

• La culture générale.
Les cours de culture générale sont assurés par les professeurs de philosophie et de lettres. Il s'agit d'aborder les grandes interrogations contemporaines en les replaçant dans un héritage culturel qui prend sa source dans le monde gréco-romain, se nourrit des grandes religions du livre (judaïsme, christianisme, islam) et connaît d'importantes ruptures (avec, par exemple, l'humanisme de la Renaissance ou celui des Lumières). En première année, le programme est composé de thèmes variés portant aussi bien sur la politique, l'art ou la technique. En deuxième année, le programme comporte une question unique, renouvelée tous les ans, comme « la justice », « la représentation », « la passion ».
• Les langues vivantes
Deux langues étrangères sont exigées dont l'une est obligatoirement l'anglais. Le lycée Janson de Sailly propose un grand choix de langues vivantes : anglais, allemand, espagnol, italien, arabe, russe, chinois, japonais. L'enseignement poursuit une double finalité : la maîtrise écrite et orale des langues étrangères, la compréhension de la culture des pays étrangers, notamment dans le domaine des institutions et des réalités économiques et sociales. La consolidation indispensable des compétences linguistiques (grammaire, capacité de compréhension et d'expression, champ lexical) s'appuie sur des textes d'actualité issus de la presse étrangère.
• L'analyse économique et historique des sociétés contemporaines.
Le programme prolonge celui de sciences économiques et sociales du secondaire tout en comportant des dimensions analytiques, théoriques et historiques plus marquées. Il s'agit d'analyser, d'expliquer et de comprendre les grands enjeux économiques et sociaux du monde contemporain et d'en montrer la complexité.
Le programme, organisé sur deux ans, est thématique. En première année, il traite les grandes questions de l'analyse économique en les replaçant dans leur cadre historique et national (par exemple la croissance, les crises ou le rôle de l'Etat). En deuxième année, il aborde les questions internationales (par exemple le commerce international, les firmes multinationales, le système monétaire international), les déséquilibres et les politiques économiques et sociales, le changement social et le sousdéveloppement. Une grande place est accordée aux théories économiques. Le programme comporte aussi une dimension sociologique.
Par des méthodes de travail variées (cours, analyse de documents, plans détaillés, dissertations, fiches de lecture), il s'agit d'apprendre aux étudiants à construire une problématique, à ordonner leurs idées plutôt qu'à accumuler des connaissances. Un travail régulier et soutenu permet d'obtenir d'excellentes notes.
• L'Economie
Le programme d'économie complète le cours d'analyse économique et historique. Il comprend de la microéconomie et de la macroéconomie. La formalisation mathématique n'est pas excessive et les enseignants insistent surtout sur la compréhension des mécanismes économiques. Cet enseignement permet aussi d'obtenir des équivalences dans les universités d'économie et de gestion.
• Les Mathématiques et l'informatique.
Le programme est adapté aux acquis du bac ES et s'articule autour de trois pôles : algèbre (systèmes linéaires et calcul matriciel, espaces vectoriels, applications linéaires, réduction des endomorphismes et des matrices), analyse (dérivation, calcul intégral, suites et séries, fonctions à deux variables), probabilités (dénombrements, variables aléatoires discrètes ou à densité, approximation, estimation et liens avec les statistiques). En informatique, les étudiants s'initient au langage algorithmique à travers des problématiques comme la programmation de suites, le calcul approché d'intégrales, l'étude de différents tris, la simulation de variables aléatoires. L'enseignement vise à donner aux étudiants les méthodes de raisonnement et les bases de connaissance qui leur seront utiles ultérieurement lors des enseignements spécialisés de gestion, de finance ou d'économie.

LES CONCOURS DES ECOLES DE MANAGEMENT ET LES AUTRES DEBOUCHES

Entrer dans une grande école de management est le débouché principal des classes préparatoires économiques et commerciales. Ce n'est pas le seul. D'autres grandes écoles ont ouvert leur recrutement aux étudiants des prépas économiques. La poursuite d'études à l'université, en France ou à l'étranger, est aussi une possibilité.

Les concours des Ecoles de management

Après deux ans d'études, les étudiants présentent les concours des écoles de management. Près de quarante écoles de gestion recrutent après deux années de classes préparatoires et offrent environ 7000 places. Il n'y a pas de quotas et les étudiants qui suivent l'option économique ont, à niveau identique, les mêmes chances de réussite que ceux de l'option scientifique.
Au lycée Janson de Sailly, les principales Ecoles présentées sont : HEC (Ecole de hautes études commerciales), ESSEC (Ecole supérieure des Sciences économiques et commerciales), ESCPEAP (Ecole supérieure de Paris), EMLyon (Ecole de Management de Lyon), EDHEC (Lille et Nice), Audienca Nantes, les ECRICOME (ESC Rouen, Nancy, Reims, Bordeaux, Toulouse, Marseille, Tours- Poitiers), ESC Grenoble. Les étudiants présentent en moyenne de 8 à 10 écoles et passent, pour chaque discipline, des épreuves qui peuvent être différentes, ce qui leur permet de maximiser leurs chances de succès.
Les grandes écoles déterminent librement les coefficients des différentes épreuves. Néanmoins, à l'écrit des concours, les coefficients sont, en général, équilibrés entre la culture générale, les langues, l'analyse économique et historique, les mathématiques (un quart en moyenne pour ces quatre disciplines). A l'oral, les épreuves d'entretien et de langues sont déterminantes. Le lycée Janson de Sailly prépare efficacement les étudiants aux épreuves d'entretien en organisant deux fois par an des entretiens dans les conditions du concours avec des professionnels du monde économique et commercial.
Pour réussir, il faut avoir un profil équilibré et ne négliger aucune matière. Un bon niveau de langues vivantes est un plus très utile pour réussir les concours.

Les autres débouchés

Les classes préparatoires économiques et commerciales offrent la possibilité de passer d'autres concours comme l'École militaire spéciale de Saint-Cyr (formation des officiers de l'armée de terre) ou l'Ecole normale supérieure de Cachan (département économie et gestion ouvrant sur l'enseignement et la recherche).
Il est toujours possible de changer d'orientation et ces changements ne présentent pas de difficulté particulière car les étudiants ont acquis des méthodes de travail et une culture générale qui leur permet de se reconvertir vers d'autres études. Le lycée Janson de Sailly a passé des conventions avec des universités de sciences économiques et de gestion, Paris 1 (des enseignants de Paris 1 viennent tous les ans faire des conférences aux étudiants des classes préparatoires) et Paris X. Les étudiants obtiennent des équivalences totales ou partielles qui leur permettent de poursuivre leurs études en deuxième année de licence (à la fin de la première année de classe préparatoire) ou en troisième année de licence (après la fin de la deuxième année de classe préparatoire.
Il est aussi possible de se réorienter dans d'autres filières : lettres, philosophie, histoire, langues, bi-DEUG éco langues.

LES ETUDES DANS LES ECOLES DE MANAGEMENT ET LES DEBOUCHES PROFESSIONNELS

Les études dans les grandes écoles de gestion

Les études dans les Ecoles de management durent en principe trois ans. Outre les enseignements traditionnels de gestion, audit, management, droit, finances ou marketing, dont certains sont assurés par des enseignants étrangers, les écoles ont activement développé ces dernières années des cursus internationaux qui permettent aux étudiants d'effectuer des stages et une partie de leurs études à l'étranger. Des parcours variés et souples, des stages courts ou longs, des spécialisations dans des secteurs divers sont proposés aux étudiants.
Pour plus d'informations, il est conseillé de consulter les sites Internet des écoles. La vie associative dans des domaines culturels, humanitaires ou sportifs fait partie intégrante de la scolarité. Pour faciliter le financement des études, certaines Ecoles donnent aux étudiants la possibilité d'aller travailler en entreprise pendant un an, souvent entre la première et la deuxième année.
Les anciens élèves sont, à une très forte majorité, extrêmement satisfaits de leurs études d'autant plus que les conditions de travail sont généralement très agréables (locaux spacieux et modernes, vie sur le campus agréable).
Les étudiants peuvent aussi compléter leur formation en Ecole de management par des études juridiques ou économiques à l'Université et poursuivre leurs études après l'obtention du diplôme d'Ecole de management (doctorat, études à l'étranger, Instituts d'études politiques, Ecole nationale d'administration).

Les débouchés professionnels

La formation - classe préparatoire économique et commerciale plus grande école de commerce et de management - offre aux étudiants une grande diversité de carrières, notamment à l'international où ils sont très appréciés par les recruteurs. Les secteurs activités ouverts aux étudiants sont très larges : des secteurs traditionnels (chimie, automobile, aéronautique ...) aux secteurs modernes (high-tech, nouvelles technologies de l'information et de la communication, télécommunications ...). Des carrières dans l'enseignement supérieur, les organisations humanitaires, la culture, le sport sont aussi possibles. Les étudiants peuvent être recrutés comme cadres supérieurs dans de grandes firmes multinationales, dans des petites et moyennes entreprises, dans de très petites entreprises. Ils ont aussi acquis la formation nécessaire pour monter leur propre entreprise.
Par conséquent, tant au niveau des responsabilités, des carrières que des rémunérations offertes, les débouchés des grandes écoles de commerce et de management rivalisent avec ceux des grandes écoles d'ingénieurs ou des Instituts d'Études politiques.

Informations complémentaires

• site Internet du lycée Janson de Sailly : www.janson-de-sailly.fr
• site internet d'information sur les classes préparatoires économiques et commerciales: www.infoprepa.org
• sites internet des Ecoles de Management